Печорин — герой своего времени. План сочинения

I. "Средь бурь пустых томится юность наша..." (Печорин — герой переходного времени, представитель дворянской молодежи, вступившей в жизнь после разгрома декабристов, отсутствие высоких общественных идеалов — яркая черта этого исторического периода).

II. Печорин — трагическая личность:

1) "моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку";

2) "я стал читать, учиться — науки также надоели";

3) "из двух друзей всегда один раб другого";

4) "я всегда ненавидел гостей у себя";

5) счастье — "ненасыщенная гордость";

6) "любовь только раздражала мое воображение и самолюбие, а сердце осталось пусто";

7) "я давно уж живу не сердцем, а головою";

8) "печальное нам смешно, смешное грустно, а вообще, по правде, мы ко всему равнодушны, кроме самих себя";

9) "во мне душа испорчена светом";

10) "я иногда себя презираю... не оттого ли я презираю и других?";

11) "славный был малый, ... только немного странен" (Максим Максимыч);

12) "с тех пор как мы знаем друг друга, ты ничего мие не дал, кроме страданий" (Вера);

13) "невольно я разыгрывал жалкую роль палача или предателя";

14) "...я смотрю на страдания и радости других только в отношении к себе, как на пищу, поддерживающую мои душевные силы";

15) "у меня несчастный характер: воспитание ли меня сделало таким, Бог ли так меня создал, не знаю, знаю только то, что если я причиняю несчастья другим, то и сам не менее несчастлив";

16) "в твоей природе есть что-то особенное, тебе одному свойственное" (Вера);

17) "вчера я приехал в Пятигорск... Весело жить в такой земле! Какое-то отрадное чувство разлито во всех моих жилах";

18) "...двадцать раз жизнь свою, даже честь поставлю на карту... но свободы своей не продам";

19) глаза Печорина — "они не смеялись, когда он смеялся... Это признак — или злого нрава, или глубокой постоянной грусти" (Повествователь);

20) "я... не привык себе во всем признаваться";

21) "я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера";

22) "зачем я жил? для какой цели я родился?.. А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные..."

III. "Вы предаете его анафеме не за пороки, — в вас их больше, и в вас они чернее и позорнее, — но за ту смелую свободу, за ту желчную откровенность, с которой он говорит о них... В этом человеке есть сила духа и могущество воли, кото- рых в вас нет, в самых пороках его поблескивает что-то великое... Ему другое назначение, другой путь, чем вам. Его страсти — бури, очищающие сферу духа; его заблуждения, как ни страшны они, острые болезни в молодом теле, укрепляющие его на долгую и здоровую жизнь..." (В. Г. Белинский).

Комментарии посетителей сайта:
нормммм (17:16:25 30/01/2011): нам ето на уроке рассказЫвАли Alen (21:52:47 30/01/2011): Нам этот план дали,чтобы сочинение написать лена (16:17:38 31/01/2011): сделайте нормальный план печорина это неважно (14:43:37 13/03/2011): да я так, просто)мне щас делать нечего.сочинение не хочу катать.воооооооооооот.поэтому пишу здесь всякий бред.) Ксения (19:59:28 23/03/2011): Нам тоже такое диктовали в школе, вот теперь надо написать сочинение по этому плану Даша (12:09:18 19/04/2011): Да нам тоже Причем слово в слово, бред женек (18:43:58 17/05/2011): нах этот план?напишите лучше сочинение .... (09:22:02 31/05/2011): блин никак не могу научиться делать план.. это просто ужас. а сочинение умею писать. а вот план это ж**а терь надо как-то писать Алексей (13:51:33 30/10/2011): блин вроде план есть развернутый, но так порой тяжело сосредоточить по нему сочинение Аня (20:10:56 31/10/2011): А сочинение по этому плану где найти то ребят?
Ваше имя:
Комментарий:
Сколько будет четыре умножить на четыре?
Введите ответ на контрольный вопрос: