Народ в романе "Война и мир". План сочинения

I. Толстой о законах развития исторического процесса

писатель считал, что передвижение стрелок на часах истории зависит от вращения множества сцепленных друг с другом колесиков, а этими колесиками оказываются люди с бесконечным разнообразием характеров).

II. Народ в романе-эпопее:

1. соединение сцен частной жизни людей с эпизодами исторического и государственного значения;

2. уничтожение олицетворенного зла мира — "наполеоновское" начало:

а) "наполеоновское" зло как завоевательная война французской армии;

б) "наполеоновское" зло как психологические черты личности (эгоизм, искусственность, стремление к величию);

3. движение героев к слиянию с народным началом:

а) переломный момент в жизненных исканиях героев — Бородинское сражение;

б) духовное единение Наташи Ростовой с народом;

в) духовное единение Пьера Безухова с народом;

4. сила и слабость народа в образе Платона Каратаева;

5. народные герои — Тушин, Тимохин;

6. единство народа в критические моменты истории — вторжение Наполеона (соединенные силы армии, народного ополчения и партизанского движения);

7. Кутузов как народный полководец;

8. отторжение народной стихией высшего, аристократического света.

III. Понятие народа как общности людей различных групп и сословий, объединенных единым чувством родины и стремлением соединить свою судьбу с судьбой родины.

Комментарии посетителей сайта:
Ученица (11:44:03 17/03/2011): Зачем нужен такой сложный план?Я уже с ума схожу! Яна (13:25:36 05/04/2011): очень сложный план,он ни к чему,что нибудь попроще бы ХАБИБА (13:54:26 15/04/2011): МНЕ НУЖНО ТАКОЕ СОЧИНЕНИЕ ЧТОБ УЧИТЕЛЬНИЦА НЕ ДОГАДАЛАСЬ ЧТО Я СПИСЫВАЮ Аминка (18:58:32 22/04/2011): мне тоже нужно сочинение чтобы никто не догодались что я списывала Виталий (23:35:30 27/04/2011): Молодец! Крутой план! С нас училка требует именно такие планы не меньше! Так держать!
Ваше имя:
Комментарий:
Сколько будет шесть умножить на девять?
Введите ответ на контрольный вопрос: